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Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology

EFEITOS DE DIFERENTES TIPOS DE PRÁTICA DESPORTIVA NO BEM-ESTAR PSICOLÓGICO DE JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO PROFISSIONAL

RESUMO

Luís M. Almeida, Helena P. Pereira e Helder M. Fernandes

Para que melhor se compreendam os processos que determinam o bem-estar, é necessário que se tenham em conta os diferentes contextos de realização, incluindo o desportivo. O presente estudo visa analisar a influência específica de diferentes tipos de prática desportiva no bem-estar psicológico de estudantes do ensino profissional. Um total de 387 estudantes (48.3% do sexo masculino), não praticantes e praticantes de diversos tipos de atividades desportivas fora do contexto escolar, com idades compreendidas entre os 15 e os 24 anos (M = 17.66, DP = 1.68), preencheu as Escalas de Bem-Estar Psicológico - versão para adolescentes. Os resultados sugerem que a prática de desportos coletivos beneficia as dimensões domínio do meio, relações positivas, objetivos na vida, aceitação de si e bem-estar global de alunos do Ensino Profissional. Conclui-se que a prática de desportos coletivos atua significativamente como um fator promotor do bem-estar destes jovens.

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