Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology

DETERMINANTES DA PRATICA DESPORTIVA DOS ADOLESCENTES FORA DA ESCOLA

RESUMO

Melchor Gutiérrez, José Manuel Tomás y Pablo Calatayud

O objectivo foi analisar a relação entre a percepção do clima motivacional na aula de educação física (EF), as atitudes dos adolescentes em relação a EF e seus motivos para praticar atividades desportivas fora da escola. Participaram 428 estudantes do Ensino Secundário (54.4% meninos, 45.6% meninas) com idade entre 13 e 17 anos (M = 14.56, DP = 1.47), que participam em actividades desportivas fora da escola. A amostragem foi incidental. Foi usada a Escala de Percepção do Clima Motivacional, a Escala de Atitudes em relação à EF, e a Escala de Motivação Desportiva. Os dados foram analisados por meio de equações estruturais com fatores latentes. Os principais resultados mostraram uma relação significativa do clima de maestria com as atitudes em relação a EF e a motivação intrínseca para a prática do desporto, e do clima de desempenho com a motivação extrínseca e a desmotivação para a prática desportiva.

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