Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology

TENDÊNCIAS NA INVESTIGAÇÃO SOBRE O GÉNERO NA PSICOLOGIA DO DESPORTO E DO EXERCÍCIO

RESUMO

Nicole M. LaVoi

Neste artigo, serão resumidas as tendências relativas ao género na Psicologia do Desporto e do Exercício (PDE). Para começar, serão destacados aspectos-chave sobre o que é, e o que não é, investigação relacionada com o género. Serão abordados aspectos problemáticos comuns relativos à investigação sobre o género na PDE, bem como dois enquadramentos teóricos que podem ajudar a superar aspectos tradicionalmente problemáticos. O primeiro enquadramento é o dos Estudos Culturais, que enevoa e desmonta fronteiras disciplinares onde não há verdade, forma de saber, ou metodologia únicas, mas onde o conhecimento integrado que leva a compreensões complexas que fazem a diferença para comunidades e grupos marginalizados ou indivíduos que mais precisam é desejado e incentivado (Silk & Andrews, 2011). O segundo enquadramento é o da Teoria dos Sistemas Ecológicos (Bronfenbrenner 1977, 1979, 1993), que especifica que o desenvolvimento humano reflete a influência de vários sistemas ambientais, incluindo os individuais, sociais, ambientais, sociais e culturais. Esta teoria seminal tem influenciado o modo como os investigadores abordam o estudo dosseres humanos e seus ambientes, que variam de cultura para cultura. No restante do documento, apresenta-se um resumo de tendências selecionadas sobre o género na PED, incluindo a lacuna na atividade física em função do género, mulheres com posições de poder no desporto e "diferenças" de género na ciência do coaching.

PDF
Top