Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology

TENDENCIAS EN LA INVESTIGACIÓN RELACIONADA CON EL GÉNERO EN PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Y EL EJERCICIO

resumen

Nicole M. LaVoi

En este artículo, se resumen las tendencias según género en Psicología del Ejercicio y el Deporte. Para empezar, se presentan los aspectos clave que definen la investigación según género. Se abordarán aspectos generalmente problemáticos de la investigación según género, y se expondrán dos marcos teóricos que pueden ayudar a resolver aspectos tradicionalmente problemáticos. El primer marco es el de Estudios Culturales, que acaba con las barreras disciplinares, en el que no destaca una sola verdad, ni un determinado modo de aprender, ni una metodología concreta, sino en el que se persigue y fomenta el conocimiento integrado que lleva a complejos entendimientos que marcan la diferencia para las comunidades y grupos marginales o individuos con necesidades (Silk & Andrews, 2011). El segundo marco es el de la Teoría del Sistema Ecológico (Bronfenbrenner, 1977, 1979, 1993), que especifica que el desarrollo del ser humano refleja la influencia de varios sistemas medioambientales, como son el del propio del individuo, el social y el cultural. Esta importante teoría ha influido en la manera como los investigadores abordan el estudio de los seres humanos y sus ambientes, que varían de una cultura a otra. El resto del artículo ofrece una selección de las tendencias según género en la Psicología del Ejercicio y el Deporte, que incluye lagunas en el área de la actividad física según género, en el área que concierne a las mujeres en posición de poder en el deporte y “diferencias” de género en la ciencia del entrenamiento.

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