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Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology

Citations Report

Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology : Citations & Metrics Report

Articles published in Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology have been cited by esteemed scholars and scientists all around the world. Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology has got h-index 31, which means every article in Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology has got 31 average citations.

Following are the list of articles that have cited the articles published in Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology.

  2021 2020 2019 2018 2017

Year wise published articles

36 26 38 32 31

Year wise citations received

442 495 421 429 307
Journal total citations count 3158
Journal h-index 31
Journal h-index since 2016 26

Montero, M. M., & Jiménez, J. M. (2008). Imagen corporal percibida e imagen corporal deseada en estudiantes universitarios. Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 3(1), 13-30.

Montero, M. M., & Jiménez, J. M. (2008). Imagen corporal percibida e imagen corporal deseada en estudiantes universitarios. Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 3(1), 13-30.

Montero, M. M., & Jiménez, J. M. (2008). Imagen corporal percibida e imagen corporal deseada en estudiantes universitarios. Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 3(1), 13-30.

Montero, M. M., & Jiménez, J. M. (2008). Imagen corporal percibida e imagen corporal deseada en estudiantes universitarios. Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 3(1), 13-30.

Montero, M. M., & Jiménez, J. M. (2008). Imagen corporal percibida e imagen corporal deseada en estudiantes universitarios. Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 3(1), 13-30.

Baptista, Céu, Fernando Santos, Artur Romão Pereira, Nuno Corte-Real, Cláudia Dias, Teresa Silva Dias, Tom Martinek, Leonor Regueiras, and António Manuel Fonseca. "Teacher training in Timor-Leste: A model based on personal and social responsibility through physical education." (2018).

Baptista, Maria do Céu Oliveira. "O Modelo de Responsabilidade Pessoal e Social em Educação Física: Um estudo na formação de professores em Timor-Leste." (2019).

Santos, Fernando, Rui Neves, and Melissa Parker. "Future pathways in implementing the teaching personal and social responsibility model in Spain and Portugal." (2020).

Baceviciene, Migle, and Rasa Jankauskiene. "Self-Determined Motivation Mediates the Association between Self-Reported Availability of Green Spaces for Exercising and Physical Activity: An Explorative Study." Sustainability 13, no. 3 (2021): 1312.

Gea-García GM, González-Gálvez N, Espeso-García A, Marcos-Pardo PJ, González-Fernández FT, Martínez-Aranda LM. Relationship Between the Practice of Physical Activity and Physical Fitness in Physical Education Students: The Integrated Regulation As a Mediating Variable. Frontiers in Psychology. 2020 Jul 29;11:1910.

Castillo, Sheila Sánchez, Lee Smith, Arturo Díaz Suárez, and Guillermo Felipe López Sánchez. "Physical activity behaviour in people with COPD residing in Spain: A cross-sectional analysis." Lung 197, no. 6 (2019): 769-775.

Mujica-Johnson, Felipe Nicolás, and José Ignacio Salgado-López. "Cultura, emociones y aprendizaje significativo en Educación Física." Revista Ensayos Pedagógicos 16, no. 2 (2021): 63-82.

Aguilar, Maritza Paja, and Hermis Tolentino Quiñones. "Educación emocional en la escuela como prevención de riesgos psicosociales." 593 Digital Publisher CEIT 6, no. 5 (2021): 177-190.

Mujica Johnson, Felipe, and Nelly Orellana Arduiz. "Emotions of Chilean Physical Education teachers in the context of a pandemic: case study." (2021).

Johnson, Felipe Nicolás Mujica, and Nelly Del Carmen Orellana Arduiz. "Emociones de profesoras de Educación Física chilenas en el contexto de pandemia: estudio de casos." Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación 43 (2022): 861-867.

Rillo-Albert, Aaron, Unai Sáez de Ocáriz, Antoni Costes, and Pere Lavega-Burgués. "From Conflict to Socio-Emotional Well-Being. Application of the GIAM Model through Traditional Sporting Games." Sustainability 13, no. 13 (2021): 7263.

Rial, Carlos Ferrás. "La psicología de la actividad física y el deporte en Uruguay: antecedentes y proyecciones." Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte 2, no. 2 (2007): 95-100.

Rial, Carlos Ferrás. "La psicología de la actividad física y el deporte en Uruguay: antecedentes y proyecciones." Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte 2, no. 2 (2007): 95-100.

Rial, Carlos Ferrás. "La psicología de la actividad física y el deporte en Uruguay: antecedentes y proyecciones." Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte 2, no. 2 (2007): 95-100.

Rial, Carlos Ferrás. "La psicología de la actividad física y el deporte en Uruguay: antecedentes y proyecciones." Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte 2, no. 2 (2007): 95-100.

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